Fellowes Quasar E 500 Bedienungsanleitung Seite 53

Srpski
Ovaj proizvod je klasifikovan kao električna i elektronska oprema. Ako u bilo kom trenutku odlažete ovaj proizvod u otpad, molimo da to učinite u skladu sa evropskom Direktivom o otpadnoj
električnoj i elektronskoj opremi (WEEE) i u skladu sa lokalnim zakonima u vezi sa ovom Direktivom.
Da biste dobili više informacija o Direktivi WEEE molimo da posetite www.fellowes.com/WEEE
Български
Този продукт е класифициран като електрическо и електронно оборудване. Когато дойде времето да изхвърлите този продукт, уверете се, че правите това в съответствие с европейската
директива относно отпадъците от електрическо и електронно оборудване (ОЕЕО) и съобразно с местните закони, свързани с тази директива.
За допълнителна информация за директивата относно ОЕЕО посетете www.fellowes.com/WEEE
Română
Acest produs este clasificat drept echipament electric și electronic. Dacă va veni momentul să eliminaţi acest produs, vă rugăm să vă asiguraţi că efectuaţi eliminarea în conformitate cu Directiva UE
privind deșeurile de echipamente electrice și electronice (DEEE) și respectând legile locale referitoare la această directivă.
Pentru mai multe informaţii legate de Directiva privind deșeurile de echipamente electrice și electronice vă rugăm să accesaţi www.fellowes.com/WEEE
‫إجنليزي‬
‫مت تصنيف هذا املنتج بوصفه جها ز ً ا كهربائي ً ا وإلكتروني ً ا. إذا حان وقت التخلص من هذا املنتج، يرجى التأكد من القيام بذلك وفقً ا للتوجيه اخلاص بالتخلص من املعدات الكهربية واإللكترونية‬
.‫) ومع االلتزام بالقوانني احمللية املتعلقة به‬WEEE(
www.fellowes.com/WEEE ‫، يرجى زيارة موقع‬WEEE ‫لالطالع على مزيد من التفاصيل حول توجيه‬
Hebrew
(WEEE) (Waste Electrical And Electronic Equipment (WEEE) Directive) ‫מוצר זה מסווג כציוד חשמלי ואלקטרוני. במידה ויגיע המועד להשליך מוצר זה, אנא הקפידו לעשות זאת בהתאם להנחיות בנושא השלכת ציוד חשמלי ואלקטרוני‬
.‫ותוך ציות לחוקים המקומיים הקשורים בהנחיה זו‬
www.fellowes.com/WEEE ‫, נא לבקר בכתובת‬WEEE ‫לקבלת מידע נוסף לגבי הנחיית‬
104 105
Quasar E_500_408730_RevD_24L_103116.indd 104-105 10/31/16 4:03 PM