Uso Previsto; Specifiche Tecniche - LEITZ 62140095 Bedienungsanleitung

Utilisation
Comment recharger un ordinateur portable
ou un autre appareil via le câble USB-C
1. Utilisez le câble d'alimentation
CA pour brancher la prise du

câble d'alimentation CA
prise secteur adaptée et facilement
accessible.
2. Branchez le câble USB-C intégré
à l'appareil que vous souhaitez
recharger disposant d'un connecteur
USB-C.
->Le voyant LED de
fonctionnement

Uso previsto

IT
Questo prodotto di Leitz è inteso per essere utilizzato per ricaricare laptop e altri
dispositivi ricaricabili tramite un connettore USB-C. Il prodotto è inteso per l'uso privato
e non per scopi commerciali. Il prodotto deve essere utilizzato unicamente in casa o in
ambienti simili, quali uffici e negozi. Il prodotto non deve essere utilizzato in presenza
di atmosfere corrosive o esplosive né per fini medici. Il prodotto può essere utilizzato
unicamente secondo le istruzioni descritte nel presente manuale. Qualsiasi utilizzo
diverso da quanto descritto nel presente manuale è considerato un uso improprio.

Specifiche tecniche

Materiale dell'alloggiamento:
Condizioni ambientali per uso/stoccaggio: 0 °C~40 °C; umidità relativa: 10%~95%
Dimensioni:
Peso:
USB-C con standard Power Delivery:
Attenzione! La potenza massima totale del caricatore USB-C è di 60 W. Se si utilizza
contemporaneamente la porta USB-A (5V; 2A), la potenza sulla porta USB-C si ridurrà a
10 W.
3
à une


s'allume en vert.


Comment charger un appareil
supplémentaire via le port USB-A
1. Assurez-vous que le chargeur soit
branché à une prise secteur.
2. Branchez l'appareil que vous
souhaitez recharger au port USB-A
universel pour recharger un
appareil supplémentaire
câble USB fourni avec votre appareil.
Élimination
Le symbole sur l'emballage indique
que l'emballage est fabriqué en
PAP.
PC (alloggiamento) e ABS (presa USB-C)
120x75x20 mm
220 g
Il caricatore è dotato di un chip set
Power Delivery (PD) integrato, che
riconosce e fornisce la potenza richiesta
dal dispositivo collegato.
5
4
avec le
