InFocus in122 Benutzeranleitung Seite 31

T i m e r
T i m e r T i m e r T i m e r T i m e r
A u t o m A u t o m A u t o m A u t o m . A u s s c h a l t e n A u t o m A u s s c h a l t e n : S c h a l t e t d e n P r o j e k t o r a u t o m a t i s c h a u s , w e n n e i n e A u s s c h a l t e n A u s s c h a l t e n A u s s c h a l t e n
b e s t i m m t e Z e i t l a n g k e i n e a k t i v e S i g n a l q u e l l e e r k a n n t w u r d e . D i e
e n t s p r e c h e n d e Z e i t s p a n n e l ä s s t s i c h i n M i n u t e n e i n s t e l l e n . S o f e r n v o r d e m
A b s c h a l t e n e i n a k t i v e s S i g n a l e r k a n n t w i r d , w i r d d a s e n t s p r e c h e n d e B i l d
a n g e z e i g t , d e r P r o j e k t o r s c h a l t e t n i c h t a b .
H ö h e n m o d u s e i n s t e l l u n g
H ö h e n m o d u s e i n s t e l l u n g H ö h e n m o d u s e i n s t e l l u n g H ö h e n m o d u s e i n s t e l l u n g H ö h e n m o d u s e i n s t e l l u n g
H ö h e n m o d u s e i n s t e l l u n g H ö h e n m o d u s e i n s t e l l u n g H ö h e n m o d u s e i n s t e l l u n g : W i r e m p f e h l e n , d e n H ö h e n m o d u s e i n z u s t e l l e n , H ö h e n m o d u s e i n s t e l l u n g H ö h e n m o d u s e i n s t e l l u n g
w e n n S i e d a s G e r ä t i n e i n e r H ö h e z w i s c h e n 1 5 0 0 u n d 3 0 0 0 m ü b e r d e m
M e e r e s s p i e g e l v e r w e n d e n .
S t a t u s / S e r v i c e :
S t a t u s / S e r v i c e : S t a t u s / S e r v i c e : S t a t u s / S e r v i c e : S t a t u s / S e r v i c e :
Q u e l l e n i n f o
Q u e l l e n i n f o : Z e i g t d i e a k t u e l l e n Q u e l l e n e i n s t e l l u n g e n a n . Q u e l l e n i n f o Q u e l l e n i n f o Q u e l l e n i n f o
P r o j e k t o r i n f o P r o j e k t o r i n f o : Z e i g t d i e a k t u e l l e n P r o j e k t o r e i n s t e l l u n g e n a n . P r o j e k t o r i n f o P r o j e k t o r i n f o P r o j e k t o r i n f o
L a m p e n n u t z z e i t a u f 0 . . . L a m p e n n u t z z e i t a u f 0 . . . L a m p e n n u t z z e i t a u f 0 . . . : S e t z t d i e L e u c h t e n s t u n d e n , a l s o d i e B e t r i e b s s t u n d e n L a m p e n n u t z z e i t a u f 0 . . . L a m p e n n u t z z e i t a u f 0 . . .
d e r L e u c h t e , i m P r o j e k t o r i n f o - M e n ü a u f N u l l z u r ü c k . S e t z e n S i e d i e s e
E i n s t e l l u n g a u s s c h l i e ß l i c h n a c h A u s t a u s c h d e r L e u c h t e z u r ü c k .
F a b r i k e i n s t e l l u n g . . . F a b r i k e i n s t e l l u n g . . . F a b r i k e i n s t e l l u n g . . . F a b r i k e i n s t e l l u n g . . . F a b r i k e i n s t e l l u n g . . . : s e t z t s ä m t l i c h e E i n s t e l l u n g e n a u f d i e W e r k s v o r g a b e n
z u r ü c k .
S e r v i c e - C o d e . . . S e r v i c e - C o d e . . . S e r v i c e - C o d e . . . S e r v i c e - C o d e . . . : D i e s e F u n k t i o n i s t f ü r a u t o r i s i e r t e S e r v i c e t e c h n i k e r S e r v i c e - C o d e . . .
r e s e r v i e r t .
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