Ruku RUKUMAT RB 310 Montage- Und Bedienungsanleitung Seite 8

Der Kraftbedarf des Tores wurde während der
Lernfahrten festgestellt. Sollte die Kraft nicht ge-
nügen, so können Sie an den beiden Potentiometern
„Kraft auf" und „Kraft zu" den Wert in beiden
Richtungen anheben. Überprüfen Sie in jedem Fall,
dass die Kraft, die vom Tor auf ein Hindernis aus-
geübt werden kann, 150 Newton (15kg) nicht über-
schreitet.
Sollte der Antrieb bei der ersten Lernfahrt ohne
erkennbaren Grund stehen bleiben und reversieren
oder schon in den Sanftlauf umschalten, so sollte
vor weiterem Vorgehen die Steuerung in die
Grundstellung gebracht werden. Dazu schauen Sie
bitte unter „Löschen des Laufweges" nach
Einlernen der Funkcodierung
Zum Einlernen der Codierung betätigen Sie ca.
eine halbe Sekunde lang die Taste „Funk" auf der
Motorsteuerung. Die gelbe LED beginnt im Ab-
stand von 2 Sekunden zu blinken. Nun haben Sie
ca. 15 Sekunden Zeit, die gewünschte Taste des
Handsenders zu betätigen, damit der Empfänger
die Funkcodierung einlernen kann. Schaltet die
gelbe LED um auf Dauerlicht, so hat der Empfän-
ger die Codierung gespeichert.
(S. 15).
Achtung: Dipschalter auf der
Motorsteuerung nur für Motor-
optionen, keine Funkcodierung
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