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Num'axes PET at SCHOOL Soft Gebrauchsanleitung

Num'axes PET at SCHOOL Soft Gebrauchsanleitung

Anti-bell halsband

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Verfügbare Sprachen
  • DE

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  • DEUTSCH, seite 33
Guide d'utilisation : anti-aboiement Soft .............................
User's guide : bark control Soft ...........................................
Manual de instrucciones : regulador de ladridos Soft ........
Gebrauchsanleitung : anti-bell halsband Soft .....................
Manuale d'uso : collare antiabbaio Soft ..............................
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Inhaltsverzeichnis
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Inhaltszusammenfassung für Num'axes PET at SCHOOL Soft

  • Seite 1 Guide d’utilisation : anti-aboiement Soft ......User’s guide : bark control Soft ........... Manual de instrucciones : regulador de ladridos Soft ..Gebrauchsanleitung : anti-bell halsband Soft ..... Manuale d’uso : collare antiabbaio Soft ......
  • Seite 33 Wir danken Ihnen, dass Sie sich für ein Gerät aus der PET at SCHOOL Produktreihe entschieden haben. Sie sollten vor dem Gebrauch von PET at SCHOOL Soft die Anweisungen dieser Anleitung sorgfältig durchlesen und diese zur Konsultation bei später auftretenden Fragen aufbewahren.
  • Seite 34 De - 34 Lieferumfang des Gerätes ● ein Halsband mit kurzem Sensor − ein Nylon-Band − eine 3V CR2450 Lithium-Batterie − einen Magnetschalter − einen langen Sensor − ein Einstell-Schraubendreher − eine Bedienungsanleitung − ● Vorstellung des Gerätes Kurzer oder langer Sensor Nylon-Band Abb.
  • Seite 35 De - 35 Die Batterie einlegen ● Lösen Sie beide Schrauben auf der Rückseite des Gerätes mit einem Schraubendreher. − Nehmen Sie den Batterie-Deckel ab. − Legen Sie die Batterie-3V CR2450 ein – entsprechend der unter dem Batterie- − Gehäuse aufgedruckten Polarität (siehe Abb. 2). Es ertönt ein Piep-Ton, der auf die richtige Installation der Batterie hinweist.
  • Seite 36 De - 36 Das Band einlegen ● Ziehen Sie das Band auf dem Gehäuse ein (siehe Abb. 4). − Legen Sie die Schlaufe auf das Band. − Legen Sie das freie Leine-Ende in den Ring des Verschluss an. − Abb. 4 ●...
  • Seite 37 De - 37 Wahl des Modus ● In der Werkseinstellung steht das Gerät auf dem 3. Modus (Vibration + Ultraschall). Beim Einschalten halten Sie den Magnetschalter an die Rot-Markierung, die auf der Vorderseite des Halsbandes liegt und bewegen ihn nicht, um den Modus zu wählen. Eine Anzahl von Piep-Tönen (von 1 bis 3) ist dann vom Halsband zu hören.
  • Seite 38 De - 38 MINI MAXI Empfindlichkeit Empfindlichkeit Einstell Schraubendreher Abb. 5 Durchschnittliche Empfindlichkeit Zustand / Auswechseln der Batterie ● Ein Piep-Ton ist zweimal zu hören, wenn die Batterie für das richtige Funktionieren des Gerätes zu schwach ist: − Bei der Inbetriebnahme: Folge von nahen Piep-Tönen + Anzahl von Piep-Tönen, die auf den Modus hinweisen.
  • Seite 39 De - 39 Wenn Sie den Sensor auswechseln, achten Sie darauf, dass Sie auf dem Gewinde keinen Druck ausüben. Sonst könnten die unter dem Gewinde liegenden Komponenten beschädigt sein. Ziehen Sie die Sensoren nur handfest an, da Sie sonst die Funktionsweise des Gerätes einschränken könnten und die Bell-Erkennung gefährdet würde.
  • Seite 40 De - 40 ACHTUNG : nach 5 aufeinander folgenden Auslösungen stellt sich das Halsband in Sicherheitsmodus. Es bleibt 15 Sekunden lang im Stand-By Modus und ist dann wieder betriebsbereit. ● Vorsichtsmaßnahmen Wir empfehlen Ihnen, nur bei Hunden zu verwenden, die älter als 6 Monate sind. −...
  • Seite 41 De - 41 Der Kundendienst braucht unbedingt für alle Reparaturen: das komplette Produkt − der Kaufbeweis (Rechnung oder Kassenbeleg) − Der Kundendienst wird Ihnen die Reparatur berechnen, wenn alle Beweise nicht vorliegen. ● Technische Merkmale Spannungsversorgung 1 Lithium-Batterie 3 V CR2450 Durchschnittliche Batterieleistung 3 Monate Verhalten im Wasser...
  • Seite 42 De - 42 Wird das Produkt als Fehlerhaft anerkannt, kann PET at SCHOOL es ersetzen oder reparieren. Rechtsmittel gegen PET at SCHOOL, insbesondere bei unsachgemäßen Gebrauch oder technischem Defekt des Gerätes, können in keiner Form geltend gemacht werden. PET at SCHOOL behält sich das Recht vor, die Eigenschaften seiner Produkte zur technischem Verbesserung bzw.

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