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Beispiel 1: Die nebenstehende Tabelle zeigt die
Pulsfrequenzen von 50 Schülern, die ein
Knabengymnasium mit einer Schülerzahl von 1000
Schülern besuchen.
1 Bestimmen Sie die mittlere Abweichung und die Standard-
Abweichung der Probendaten.
2 Bestimmen Sie die Verteilungswahrscheinlichkeit für Schüler
mit einer Pulsfrequenz von 70 oder höher bei Annahme einer
normalverteilten Grundgesamtheit.
Bedienungsvorgang
SD-Modus wählen: N3 (SD)
FreqOn als Einstellung für die statistische Frequenz wählen:
1N (SETUP)
Pulsfrequenzdaten in die X-Spalte eingeben:
55E57E59E61E63E65E
67E69E71E73E75E
Schülerzahldaten in die FREQ-Spalte eingeben:
9E8E6E4E3E2E
(1) Mittelwert und Standardabweichung
Mittelwert ermitteln:
Proben-Standardabweichung ermitteln:
(2) Verteilungswahrscheinlichkeit
5 (STAT) 1 (FreqOn)
1E2E2E5E8E
z7 (STAT) 2 (VAR) 2 ( ) E
z7 (STAT) 2 (VAR) 4 (
z7 (STAT) 3 (DISTR) 3 (R() 70
z7 (STAT) 3 (DISTR) 4 ( '
z1 ( / COMP)
σ
) E
x
n
–1
) )E
t
G-88
Pulsfrequenz
Schüler
54 – 56
1
56 – 58
2
58 – 60
2
60 – 62
5
62 – 64
8
64 – 66
9
66 – 68
8
68 – 70
6
70 – 72
4
72 – 74
3
74 – 76
2
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