Edición De Programas; Cambio De Programa - Packard Bell 170 SW Bedienungsanleitung

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5. Seleccione un sistema de TV con el botón VOL
BG: (Alemania/Asia/Oriente Medio/África/Australia)
I: (RU/Hong Kong/Sudáfrica)
DK: (Países independientes del Commonwealth/China/Europa del Este)
L: (Francia)
6. Pulse el botón PR para seleccionar el sistema de programa.
7. Pulse el botón VOL
posible, seleccione el número de canal directamente con los botones
numéricos.
8. Pulse el botón PR
botón VOL
para comenzar la búsqueda. Si no se encuentra
un canal, la búsqueda finalizará.
9. Si el programa es el deseado, pulse el botón PR
cionar Storage (Almacenar). Seleccione el número de programa
deseado con el botón VOL
10. Pulse el botón OK para almacenarlo. Aparecerá el mensaje Stored
(Almacenado).
Para memorizar otro programa, repita los pasos del 5 al 9.
E
DICIÓN DE PROGRAMAS
Esta función le permite eliminar u omitir programas almacenados.
También puede cambiar algunos programas a otros números o
insertar un dato de programa en blanco en el número de programa
seleccionado.
1. Pulse el botón MENU
2. Seleccione el menú Setup (Arreglo).
3. Pulse el botón PR
(Editar programa).
4. Seleccione el nombre del canal para editarlo con PR
O
MISIÓN DE UN NÚMERO DE PROGRAMA
1. Seleccione el número de programa que desea omitir con el botón PR
2. Pulse el botón Cian. El programa omitido se vuelve azul.
3. Pulse el botón Cian de nuevo para liberar el programa omitido.
4. Pulse el botón TV/AV para volver a la visualización normal de la TV.
1. Seleccione el programa que desea cambiar con el botón PR
2. Pulse el botón AMARILLO.
3. Cambie el programa al número del programa deseado con el botón PR
4. Pulse el botón AMARILLO de nuevo para liberar esta función.
5. Pulse el botón TV/AV para volver a la visualización normal de la TV.
para seleccionar V/UHF o Cable. Si es
para seleccionar Search (Buscar). Pulse el
o los botones NUMÉRICOS.
para seleccionar Programme edit
C
AMBIO DE PROGRAMA
.
para selec-
y VOL
o VOL
o el botón VOL
o el botón VOL
Guía del Usario
.
.
.