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4. Teach-Programmierung (Modus SET)
* Der Verstärker bietet die im Folgenden aufgeführten vier Verfahren
für die Teach-Programmierung. Verwenden Sie die für die Anwen-
dung am besten geeignete Methode.
* Wird in der rechten Anzeige OVER, LO oder NEAR angezeigt, so
ist ein Fehler aufgetreten. In diesem Fall muss die Teach-Program-
mierung von Anfang an wiederholt werden.
4-1. Einstellung des Schwellwerts auf maximale Empfindlich-
keit
Der Schwellwert kann auf maximale Empfindlichkeit eingestellt wer-
den. Diese Methode eignet sich beispielsweise bei Einweglicht-
schranken für die Erfassung von Objekten, bei denen Staub und
andere Umgebungsfaktoren nur geringen Einfluss auf die Erfassung
haben.
Stellen Sie den Betriebs-
artenwahlschalter auf SET.
SET
Der eingestellte Schwellen-
wert blinkt zwei Mal.
Nach Abschluss der
Einstellung wird wieder
die vorherige Anzeige
angezeigt.
4-2. 1-Punkt-Teaching Programmierung (ohne Schaltobjekt)
für Einweglichtschranken
Hierbei wird der Schwellwert auf einen 6 % unter dem aktuellen
Lichteinfallspegel liegenden Wert eingestellt. Diese Methode eignet
sich beispielsweise für die Erfassung sehr kleiner Unterschiede im
Lichteinfallspegel, wie sie für die Erfassung sehr kleiner oder trans-
parenter Objekte typisch sind.
Stellen Sie den Betriebs-
artenwahlschalter auf SET.
SET
Ohne Werkstück:
"- - - -" wird angezeigt.
Der eingestellte Schwellen-
wert blinkt zwei Mal.
Nach Abschluss der
Einstellung wird wieder
die vorherige Anzeige
angezeigt.
A-336
Lichtintensität
Schwellenwert
UP
DOWN
Eine von
beiden 3 s lang.
FULL
Schwellenwert
ä
Schwellenwert
Lichtintensität
Schwellenwert
UP
DOWN
Eine von
beiden 1 s lang.
TECH
- - - -
RUN
Auf RUN
THRU
Schwellenwert
Lichtintensität
Schwellenwert
4-3. 1-Punkt-Teaching Programmierung (ohne Schaltobjekt)
für Reflexionslichttaster
Hierbei wird der Schwellwert auf einen 6 % über dem aktuellen Licht-
einfallspegel liegenden Wert eingestellt. Diese Methode eignet sich
beispielsweise bei Reflexionslichttastern für die Erfassung von
Objekten, bei denen Staub und andere Umgebungsfaktoren nur
geringen Einfluss auf die Erfassung haben.
Stellen Sie den Betriebs-
artenwahlschalter auf SET.
SET
Ohne Werkstück:
"- - - -" wird angezeigt.
Der eingestellte Schwellen-
wert blinkt zwei Mal.
Nach Abschluss der
Einstellung wird wieder
die vorherige Anzeige
angezeigt.
4-4. 2-Punkt-Teaching Programmierung (mit und ohne
Schaltobjekt)
Bei dieser Methode wird der Lichteinfallspegel mit und ohne Schalt-
objekt bestimmt und der Schwellwert auf einen zwischen diesen bei-
den gemessenen Pegeln liegenden Wert eingestellt.
Stellen Sie den Betriebsarten-
wahlschalter auf SET.
SET
Ohne Werkstück:
Werkstück
"- - - -" wird angezeigt.
Ohne Werkstück:
Der eingestellte Schwellen-
wert blinkt zwei Mal.
Nach Abschluss der
Einstellung wird wieder
vorherige Anzeige
angezeigt.
Lichtintensität
Schwellenwert
UP
DOWN
Eine von
beiden 1 s lang.
TECH
- - - -
UP
DOWN
Eine von
beiden 3 s lang.
RFCH
Schwellenwert
ä
Schwellenwert
Lichtintensität
Schwellenwert
UP
DOWN
Eine von
beiden 1 s lang.
TECH
- - - -
UP
DOWN
Eine von
beiden 1 s lang.
RFCH
Schwellenwert
Lichtintensität
Schwellenwert
Optische Sensoren
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