Seite 1 BENUTZERHANDBUCH Digital Signage von LG (MONITORBESCHILDERUNG) Bitte lesen Sie vor der Nutzung des Produkts das Benutzerhandbuch, um Sicherheit und bequeme Verwendung sicherstellen zu können. Android 9.0 www.lg.com...
Seite 2: Inhaltsverzeichnis
INHALT [SYSTEM BAR] ......50 SICHERHEITSVORKEHRUNGEN ...4 - [Navigation Bar] .............54 - Sicherheitshinweise zum Netzadapter und zur Verhinderung von Stromunfällen......5 - [Application Center] .............55 - Sicherheitshinweise für den Transport des - [Small Tools] ..............59 Produkts ................7 - [System Bar Settings] ..........66 - Sicherheitshinweise für die Installation des [MULTI-WINDOWS] ....
Seite 3 Zugang zu allen genannten Lizenzbedingungen, Copyright-Hinweisen und anderen relevanten Dokumenten zu erhalten, besuchen Sie bitte https://opensource.lge.com. LG Electronics bietet gegen eine kostendeckende Gebühr (Medium, Versand und Bearbeitung) den Quellcode auf CD-ROM an. Senden Sie dazu eine Anfrage per E-Mail an: opensource@lge.com.
Seite 4: Sicherheitsvorkehrungen
SICHERHEITSVORKEHRUNGEN Die Sicherheitsvorkehrungen sollen vor unvorhergesehenen Gefahrensituationen schützen und dem Benutzer helfen, das Produkt sicher und seinem Verwendungszweck entsprechend zu benutzen. WARNUNG Wenn Sie eine Warnmeldung ignorieren, kann es zu ernsthaften Verletzungen oder zu Unfällen und Todesfällen kommen. VORSICHT Wenn Sie eine zur Vorsicht mahnende Meldung ignorieren, kann es zu leichten Verletzungen kommen oder das Produkt kann beschädigt werden.
Seite 5: Sicherheitshinweise Zum Netzadapter Und Zur Verhinderung Von Stromunfällen
WARNUNG • Verwenden Sie nur Netzkabel oder Netzadapter, die von LG Electronics, Inc. Mitgeliefert oder zugelassen sind. Falls Sie ein anderes Netzkabel verwenden, achten Sie darauf, dass es den nationalen Normen entspricht. Sollte das Netzkabel auf irgendeine Weise beschädigt sein, wenden Sie sich an den Hersteller oder das nächstgelegene Service-Center und bitten Sie um Ersatz.
Seite 6 • Falls Wasser oder andere Fremdkörper in das Innere des Gerätes gelangen, ziehen Sie sofort das Netzkabel ab, und wenden Sie sich an den Kundendienst. - Andernfalls besteht Brand- oder Stromschlaggefahr aufgrund von Beschädigungen am Gerät. • Halten Sie das Netzkabel von jeglichen Heizgeräten fern. - Die Kabelummantelung kann schmelzen, was zu Bränden oder Stromschlägen führen kann.
Seite 7: Sicherheitshinweise Für Den Transport Des Produkts
Sicherheitshinweise für den Transport des Produkts WARNUNG • Wenden Sie sich an das Service Center, bevor Sie das Produkt bewegen. - Es kann zu einem elektrischen Schlag führen und das Produkt beschädigen. • Das Gerät muss ausgeschaltet und der Netzstecker sowie sämtliche Kabel müssen abgezogen sein, bevor Sie es bewegen.
Seite 8: Sicherheitshinweise Für Die Installation Des Produkts
Sicherheitshinweise für die Installation des Produkts WARNUNG • Wenden Sie sich an das Service Center, bevor Sie das Produkt installieren. - Ansonsten kann es zu einem elektrischen Schlag kommen und das Produkt könnte beschädigt werden. • Keine Gegenstände auf das Gerät fallen lassen oder das Gerät Erschütterungen aussetzen. Außerhalb der Reichweite von Kindern halten und stellen Sie kein Spielzeug oder Gegenstände in die Nähe des Produkts, um zu verhindern, dass Gegenstände gegen den Bildschirm geworfen werden.
Seite 9 VORSICHT • Installieren Sie das Produkt an einem Ort, an dem keine elektromagnetischen Störungen auftreten. • Wenn Sie das Produkt an einem Ort montieren, der nicht die empfohlenen Bedingungen erfüllt, können Bildqualität, Produktlebensdauer und Aussehen deutlich beeinträchtigt werden. Wenden Sie sich vor der Montage an einen Service- Techniker.
Seite 10: Sicherheitshinweise Für Die Reinigung Des Produkts
Sicherheitshinweise für die Reinigung des Produkts WARNUNG • Halten Sie das Produkt stets sauber. - Wenn Sie das Gerät lange Zeit nicht reinigen, verschmutzt es, was zu einem Brand oder zu Produktschäden führen kann. • Wenden Sie sich an das Service Center, wenn Sie die Innenseite des Produkts reinigen müssen. - Andernfalls kann eine Reinigung ohne Support zu einem Brand, Elektroschock, Fehlfunktion oder Beschädigung des Produkts führen.
Seite 11: Sicherheitshinweise Für Die Verwendung Des Produkts
Sicherheitshinweise für die Verwendung des Produkts WARNUNG • Verwenden Sie das Produkt nicht in Umgebungen mit zu hoher Temperatur oder Luftfeuchtigkeit. - Es kann zu einem elektrischen Schlag führen und das Produkt beschädigen. • Falls Sie das Produkt längere Zeit verwenden, gönnen Sie sich hin und wieder eine Auszeit, um Ihre Augen zu schonen. - Längeres Zuschauen kann Ihre Sicht beeinträchtigen.
Seite 12 • Verwenden Sie in der Nähe des Geräts keine mit Hochspannung betriebenen elektrischen Produkte (z. B. einen Insektenvernichter). - Dies kann zu Fehlfunktionen am Produkt führen, wenn es einen elektrischen Schlag erleidet. • Berühren Sie im Falle eines Gaslecks nicht die Steckdose, und öffnen Sie zur Belüftung die Fenster. - Andernfalls besteht Brand- und Stromschlaggefahr.
Seite 13: Vorsichtsmaßnahmen Bei Der Verwendung Der Fernbedienung
Vorsichtsmaßnahmen bei der Verwendung der Fernbedienung WARNUNG • Vermeiden Sie Orte mit hoher Luftfeuchtigkeit. - Es kann zu einem elektrischen Schlag führen und das Produkt beschädigen. • Setzen Sie die Batterien nicht übermäßiger Hitze, direkter Sonneneinstrahlung, offenem Feuer und elektrischen Heizgeräten aus.
Seite 14: Vorsichtsmaßnahmen Zur Verhinderung Des Einbrennens Von Bildern
Vorsichtsmaßnahmen zur Verhinderung des Einbrennens von Bildern • Durch das Anzeigen eines Standbilds über einen längeren Zeitraum kann das Bild einbrennen. Bei den meisten Produkten von Drittanbietern tritt das gleiche Problem auf. Auf diese Weise verursachte Schäden fallen nicht unter die Garantie des Produkts.
Seite 15: Verwendung Der Fernbedienung
VERWENDUNG DER FERNBEDIENUNG Die Beschreibungen in diesem Handbuch beziehen sich auf die Tasten der Fernbedienung. Lesen Sie dieses Handbuch bitte aufmerksam durch, um den Monitor bestimmungsgemäß verwenden zu können. Um die Batterien einzulegen, öffnen Sie das Batteriefach, legen Sie die Batterien (1,5 V AAA) mit dem und dem Pol entsprechend der Kennzeichnung im Fach ein, und schließen Sie das Batteriefach.
Seite 16 * Abhängig vom Modell (EIN/AUS) Ein- und Ausschalten des Monitors. (STUMM) Stummschaltung. (Eingebauter Computer) Funktioniert genauso wie die Windows-Taste. (Eingebauter Computer) Funktioniert genauso wie die Leertaste. (Eingebauter Computer) Funktioniert genauso wie die Tastenfunktion Alt+Tab. (Eingebauter Computer) Funktioniert genauso wie die Tastenfunktion Alt+F4.
Seite 17 Schaltet den gesamten Bildschirm ein oder aus. (Eingebauter Computer) Funktioniert genauso wie die Löschtaste. Navigationstasten Zur Navigation in Menüs oder Einstellungen. Auswahl von Menüs oder Einstellungen und Speichern Ihrer Eingaben. Schaltet die Notizblock-Funktion ein. Mit dieser Taste können Sie innerhalb der interaktiven Benutzerfunktion einen Schritt zurückgehen.
Seite 18 * Abhängig vom Modell (EIN/AUS) Ein- und Ausschalten des Monitors. Einschalten des Monitors. Ausschalten des Monitors. Anpassen der Bildhelligkeit zur Senkung des Stromverbrauchs. (EINGANG) Auswahl des Eingangsmodus. Zur Wiedergabe von 3D-Videos. (Diese Funktion wird nicht unterstützt.) Zahlen- und Buchstabentasten Eingabe von Zahlen oder Buchstaben, je nach Einstellung. Wechsel zwischen Zahlen und Buchstaben.
Seite 19 Auswahl des „Bildmodus“ . (HOME) Aktivieren der Startleiste. Öffnet das Menü für den Weißabgleich. (EINSTELLUNGEN) Öffnet und schließt die Hauptmenüs und speichert Ihre Eingaben. SuperSign-Menütaste. (Diese Funktion wird nicht unterstützt.) Nach der Auswahl des Menüs können Sie die Funktionen auswählen und einstellen. (RÜCKTASTE) Zurück zur vorherigen Ebene.
Seite 20: Herstellen Von Verbindungen
HERSTELLEN VON VERBINDUNGEN Sie können verschiedene externe Geräte mit dem Monitor verbinden. Ändern Sie den Eingangsmodus, und wählen Sie das externe Gerät aus, das Sie anschließen möchten. Weitere Informationen zum Anschluss eines externen Geräts entnehmen Sie bitte dem Handbuch des betreffenden Geräts.
Seite 21 HINWEIS • Die bestmögliche Bildqualität erzielen Sie bei Verwendung des Monitors mit einem HDMI-Anschluss. • Verwenden Sie abgeschirmte Schnittstellenkabel mit Ferritkern, z. B. DVI-D-Kabel, die den technischen Standarddaten des Produkts entsprechen. • Wenn Sie den Monitor einschalten, wenn dieser kalt ist, kann das Bild flackern. Dies ist normal. •...
Seite 22: Verbinden Mehrerer Monitore
Verbinden mehrerer Monitore • Die Abbildung kann je nach Modell abweichen. Um verschiedene miteinander verbundene Produkte zu verwenden, schließen Sie ein Ende des Signaleingangskabels (DP-Kabel) am DP Out-Anschluss von Monitor 1 und das andere Ende am DP In-Anschluss des anderen Produkts an. DP IN DP OUT DP IN DP OUT...
Seite 23 HINWEIS • Softwarebezogene Inhalte können sich aus Gründen der Funktionsverbesserung ohne Vorankündigung ändern. • Es kann sein, dass einige Funktionen, die im Benutzerhandbuch beschrieben werden, nicht von bestimmten Modellen und in bestimmten Ländern unterstützt werden. • SNMP 2.0 wird unterstützt.
Seite 24: Einführung (Ifp Os)
EINFÜHRUNG (IFP OS) Die Lösung von IFP OS für Ausbildung: • Brandneuer OS-Starter, kristallklare Funktionsbereiche, effiziente Tastaturkürzel • Neu gestaltete Systembar, zentralisierte Steuerung, kann konfiguriert werden • Effizienter und flexibler Mehrfenster-Betrieb, einzigartige Lösung für IFP • Smarter Note unterstützt die Schreibstilerkennung, grafische Assoziationen, Suche nach Schlüsselbegriffen, smarte Excel- und Handschriftverbesserungen •...
Seite 25: [Launcher]
[LAUNCHER] Damit Lehrer Anwendungen, Dateien und Webseiten leicht und effizient starten können, die während des Unterrichts verwendet werden, verfügt der [Launcher]-Programm für Allgemeinbildung über zusätzliche Shortcut-Bereiche für Lehrer in den Funktionsbereichen. Lehrer*innen können die verwendeten Anwendungen / Ordner / Dateien und Webseiten in den [Launcher] ziehen, um sie schneller zu starten.
Seite 26 Erstellen und verwalten Sie im [Launcher] die Shortcuts für Apps, Dateien und Webseiten:...
Seite 27 Richten Sie bunte Hintergrundbilder ein:...
Seite 28: [Status Bar]
[Status Bar] Im Bereich oben rechts befindet sich die Statusleiste, mit folgenden Elementen: [Touch Menu] Klicken Sie auf das Symbol , um das [Touch Menu] zu öffnen, in dem Sie die Eingangsquellen ändern einstellen können.
Seite 29 [Brightness and Sound] Klicken Sie auf das Symbol , um das [Touch Menu] zu öffnen, in dem Sie die Einstellungen vornehmen können.
Seite 30 [Ethernet] Wenn Sie rechts oben auf das Symbol klicken, wird die Seite [Settings] [Ethernet] geöffnet.
Seite 31 [Wifi] Wenn Sie ein Wi-Fi-Modul einfügen, erscheint in der rechten oberen Ecke das Symbol . Wenn Sie darauf klicken, wird die Seite [Settings] [Wi-Fi] geöffnet.
Seite 32 [Time] Wenn Sie auf klicken, wir die Seite [Settings] [Date & Time] geöffnet.
Seite 33: [Shortcut Area]
[Shortcut Area] Der mittlere Bereich ist der Ablageplatz für Shortcuts, beispielsweise: Shortcut zur App Ziehen Sie das Symbol von [All Apps] zu [Launcher], um den Shortcut zu erstellen. Schritt 1: Ziehen Sie die App-Symbole aus [All Apps] heraus.
Seite 34 Schritt 2: Ziehen Sie sie in den gewünschten Ablagebereich.
Seite 35 Schritt 3: Erfolgreiche Erstellung auf Handzeichen.
Seite 36 Sie können die Anwendung jetzt schnell starten, indem Sie einfach auf das Symbol klicken.
Seite 37 [File Shortcut] Ziehen oder verschicken Sie Dateien / Ordner vom [Finder] in den [Launcher], um eine Verknüpfung zu erstellen. Schritt 1: Ziehen Sie die Dateien / Ordner vom [Finder].
Seite 38 Schritt 2: Ziehen Sie sie in den gewünschten Ablagebereich.
Seite 39 Schritt 3: Erfolgreiche Erstellung auf Handzeichen.
Seite 40 Der Ordner kann jetzt rasch geöffnet werden, indem Sie auf das Symbol klicken.
Seite 41 Tipp 1: Es gibt noch eine andere Möglichkeit. Wählen Sie die Datei aus Klicken Sie unten auf [Send] klicken Sie auf [Shortcut], um eine Verknüpfung zu erstellen. Die Datei kann jetzt rasch geöffnet werden, indem Sie auf das Symbol klicken.
Seite 42 Tipp 2: Halten Sie das Symbol gedrückt, um rasch zum Dateipfad zu gelangen.
Seite 43 [Website Shortcut] Schritt 1: Öffnen Sie die gewünschte Webseite und klicken Sie auf [Send the quick-link to Desktop]. Schritt 2: Geben Sie dem Link eine Bezeichnung, damit Sie ihn später rasch wiederfinden können.
Seite 44 Die Webseite kann jetzt rasch geöffnet werden, indem Sie auf das Symbol klicken.
Seite 45 [USB Shortcut] Wenn Sie ein USB-Flashdrive einführen, gibt es einen Shortcut-Eintrag in [Launcher]. Wenn Sie auf den Shortcut klicken, wird Ihr USB-Flashdrive in [Finder] geöffnet.
Seite 46: [Shortcut Management]
[Shortcut Management] Sie können Shortcuts gedrückt halten oder verschieben, um sie entsprechend anzuordnen: [Remove] Halten Sie das Symbol gedrückt, um die Menüleiste aufzurufen, klicken Sie auf [Remove], um den Shortcut aus dem [Launcher] zu entfernen.
Seite 47 [Change Position] Halten Sie das Symbol gedrückt und verschieben Sie es dann, um die Position im [Launcher] zu verändern.
Seite 48: [Wallpaper]
[Wallpaper] Der [Launcher] verfügt über benutzerdefinierte Hintergrundbilder für Lehrer: [Default Wallpaper]...
Seite 49 [Custom Wallpaper] Öffnen Sie [Settings] [Personal] [Wallpaper] [Stills], um die Hintergrundbilder einzustellen.
Seite 50: [System Bar]
[SYSTEM BAR] In der [System Bar] finden Lehrer*innen eine Lösung für zentralisierte und effiziente Verwaltung, können Aufgaben auswechseln und Tools für unterschiedliche Szenarien verwenden. Sie finden hier hauptsächlich die drei wichtigsten Elemente: Den Task Manager, den Anwendungsmanager und den Tool-Manager, mit dem Lehrer einheitlich Elemente im Integrator aktivieren können.
Seite 51 [All Apps] Alle Tools...
Seite 52 2. Sie können die Anzeige der [System Bar] einstellen, einschließlich der Inhalte und der Position Inhalte ändern...
Seite 53 Position ändern...
Seite 54: [Navigation Bar]
[Navigation Bar] Aufgabenmanager in [System Bar], hier können Sie den Fortschritt der Aufgabe steuern: Inhalt Beschreibung [Back] Klicken Sie auf , um zur vorherigen Arbeitsfläche zurückzukehren. [Home] Klicken Sie auf , um zum Desktop zurückzukehren. Klicken Sie auf , um das Fenster zu öffnen und die kürzlich verwendeten Apps und [Backstage] Eingangsquellen anzuzeigen.
Seite 55: [Application Center]
[Application Center] Sie können Apps in der [System Bar] aufrufen und verwalten. Sie finden alle Apps hier: Inhalt Beschreibung [Default Shortcut] Die Standard-Apps werden in der [System Bar] angezeigt: [Note], [Finder], [Browser] Klicken Sie darauf, um den Prozess zu starten. [All Apps] Klicken Sie auf , um [All Apps] aufzurufen.
Seite 56 [Default Shortcut] Die 4 häufig genutzten Apps werden in der [System Bar] angezeigt. Lehrer können andere App-Shortcuts hier hinziehen und ersetzen. Schritt 1: Klicken Sie auf [All Apps] und suchen Sie nach den gewünschten Apps.
Seite 57 Schritt 2: Ziehen Sie sie hierher.
Seite 58 Schritt 3: Gehen Sie zur [System Bar], um sie in den Standard-Shortcutbereich zu legen.
Seite 59: [Small Tools]
[Small Tools] Mit den Tools können Lehrer*innen interaktive Lerninhalte für die Schüler verbessern: Liste der Tools Enthält [Menu], [Mark], [Cast], [Timer], [Crop], [Stopwatch], [Airclass], [Spotlight], [Freeze], [Screen Lock] Symbol Funktion Beschreibung [Menu] Alle Eingangsquellen anzeigen, einschließlich [PC], [Android], [HDMI], [VGA]. Weitere erweiterte Einstellungen der Eingangsquelle anzeigen, beispielsweise [Voice], [Screen], [Display] und [Adjustment].
Seite 60 Symbol Funktion Beschreibung [Cast] Das Tool ist auf nahtlose, wireless-Präsentation und Zusammenarbeit in den Lektionen ausgelegt. [Timer] Ein Tool, das von einem bestimmten Zeitpunkt rückwärts zählt. [Crop] Lehrer*innen können Bildschirmaufnahmen machen, einschließlich von Inhalten von Apps, Webseiten und Videos. Lehrer*innen können zwischen [Freedom], [Full] und [Window]-Modus auswählen. Unterstützt das Einfügen eines Whiteboards für die Bearbeitung.
Seite 61 Symbol Funktion Beschreibung [Stopwatch] Ein Tool, das die vergangene Zeit misst. [Airclass] Lehrer*innen können über einen QR-Code oder eine IP-Adresse Schüler zu interaktiven Aktivitäten einladen. Dazu gehören Abstimmungs-Tool, Antwort-Tool, Auswahl-Tool, Mitteilungen und andere wichtige Aktivitäten. [Spotlight] Lehrer*innen können sich mit dieser Funktion auf bestimmte Bereiche auf dem Bildschirm konzentrieren.
Seite 62 Symbol Funktion Beschreibung [Freeze] Lehrer*innen können den aktuellen Inhalt anhalten und vergrößern. Lehrer*innen können den Bildschirm mit [Screen Lock] und einem Passwort sperren und [Screen Lock] entsperren, das in den [Settings] festgelegt werden kann.
Seite 63 [Tools Customize] Unterstützt die Erstellung von 4 häufig verwendeten kleinen Tools in der [System Bar]. Lehrer*innen können andere Tools aus dem Menü [More] hinzufügen und ersetzen. Schritt 1: Klicken Sie auf [Edit] oder halten Sie das Tool-Symbol lange gedrückt, um es zu bearbeiten.
Seite 64 Schritt 2: Klicken Sie auf , um die Anzeige in der [System Bar] zu entfernen.
Seite 65 Klicken Sie auf , um die Anzeige in der [System Bar] hinzuzufügen.
Seite 66: [System Bar Settings]
[System Bar Settings] Standardmäßig wird die Leiste links oder rechts angezeigt...
Seite 67 Lehrer*innen können in den Einstellungen auch einstellen, dass Symbole angezeigt/verborgen werden.
Seite 68: [Multi-Windows]
[MULTI-WINDOWS] [Multi-Windows] stellt Lehrer*innen eine neue Betriebslösung in IFP zur Verfügung. Die Lehrer*innen können die Lehrinhalten in Fenstern auf dem großen Bildschirm anzeigen, während sie vor der Klasse stehen. Die Größe und die Position der Fenster der Anwendungen kann bequem gesteuert werden. Gleichzeitig stehen den Lehrer*innen die Nutzung mehrerer Apps und Lösungen zur Verfügung, so dass sie beispielsweise die Kursinhalte auf dem Bildschirm darstellen und gleichzeitig die wichtigsten Erkenntnisse auf die Tafel schreiben können.
Seite 69 Beispiel 2: [Settings] für Windows-Modus:...
Seite 70 Lehrer innen können die Größe und Position der Fenster leicht steuern: Beispiel 1: Sie können die Größe der Fenster ändern, indem Sie die Ecken verschieben:...
Seite 71 Beispiel 2: Ziehen Sie die obere Leiste des Fensters in die Ecke des Bildschirms, damit es 1/4-Größe annimmt.
Seite 72 Weitere Apps und Tools auf dem Bildschirm anzeigen: Beispiel 1: Effektives Anzeigen von Inhalten und gleichzeitiges Aufzeichnen in [Note]:...
Seite 73 Beispiel 2: Es werden gleichzeitig drei Apps angezeigt:...
Seite 74 Tipps: [Finder] und [Browser] unterstützen neue Fenster:...
Seite 75 Lehrer*innen können Inhalte über Apps hinweg verschieben: Schritt 1: Halten Sie das Bild im Browser gedrückt und warten Sie, bis es heruntergeladen wurde: Schritt 2: Ziehen Sie es in die [Note]:...
Seite 76 Tipps: Unterstützt Bildverschiebung in [Note], [Finder], [Photos]: Tipps: Unterstützt Text-Verschiebung in [Note], [Finder]:...
Seite 77 [Multi-Window Mode]:...
Seite 78: [All Apps]
[ALL APPS] Der IFP hat wichtige Anwendungen auf die Unterrichteseinheiten der Lehrer*innen angepasst. Das System unterstützt standardmäßig [Note], [Palette], [Finder], [Browser], [Settings], [Cloud Drive], [WPS Office], [Photo], [Music], [Video], [Keeper]. [Note] Klicken Sie auf , um [Note] zu öffnen.
Seite 79 [Pen] Note unterstützt Dual-Pen-Schreiben und zahlreiche Farben und Stifttypen, die der Nutzer verwenden kann.
Seite 80 [Shape] Note verfügt über zahlreiche eingebaute Formen, beispielsweise zweidimensionale und dreidimensionale geometrische Formen, mit denen die Lehrer*innen den Schülern Formen beibringen können.
Seite 81 [Ruler] Note verfügt auch über ein Lineal, so dass die Lehrer*innen keine physischen Lineale mehr benötigen, was beim Unterricht mit [Note] hilft.
Seite 82 [Sticky Notes] Mit dem [Sticky Notes]-Tool von [Note] können, wie im echten Leben, wichtige Informationen gut sichtbar angeheftet werden, die dann auch als Tool für Brainstorming verwendet werden können.
Seite 83 [Table] Note unterstützt die Erstellung mehrerer Tabellen und deren gleichzeitige Darstellung.
Seite 84: Die Erweiterten Funktionen Des Stiftes
Die erweiterten Funktionen des Stiftes Wenn Sie Handschrift auswählen, kann diese erfasst und die Schriftart verschönert werden. Das Geschriebene kann dann gesucht und gespiegelt werden.
Seite 85: Erweiterte Bildfunktionen
Erweiterte Bildfunktionen Sie können ein Bild auswählen und in ein Vektor-Bild umwandeln. Das Bild kann dann gespiegelt werden.
Seite 86: Benutzerdefinierte Toolbar
Benutzerdefinierte Toolbar Wenn [Note] im Vollbildmodus ist, können Sie festlegen, welche Tools in der Tool-Leiste erscheinen und welche im Untermenü [More] verborgen werden sollen.
Seite 87: Dateien In Mehrere Formaten Importieren Und Exportieren
Dateien in mehrere Formaten importieren und exportieren Note unterstützt den Import und Export mehrerer Dateiformate.
Seite 88 Mehrere Möglichkeiten, Dateien zu speichern Sie können mit [Note] Dateien nicht nur auf der lokalen Festplatte und auf U-Disk speichern, sondern diese auch mit Mobilgeräten speichern und dort abspeichern oder als E-Mail verschicken.
Seite 89: [Palette]
[Palette] Klicken Sie auf , um die [Palette] zu öffnen. [Menu] Klicken Sie auf , um das Fenster [Menu] zu öffnen.
Seite 90: Menü Speichern
Menü Speichern Klicken Sie auf im Fenster [Menu] und wählen Sie den Speicherpfad aus. Als nächstes können Sie die Datei benennen. Jetzt können Sie auf [OK] klicken, um die Palettenarbeiten auf der lokalen Festplatte zu speichern.
Seite 91: Menü Importieren
Menü Importieren Klicken Sie auf im Menüfenster, um ein Bild in die [Palette]-App zu importieren. Dieses Bild wird als Hintergrund der aktuellen Seite verwendet.
Seite 92 Menü Teilen Klicken Sie im Fenster [Menu] auf , um einen QR-Code zu generieren, über den Sie Ihre Arbeit mit anderen teilen können. Menü Exit Wenn Sie auf klicken, wird die App [Palette] geschlossen. Wenn Sie die Arbeit nicht abspeichern geht sie verloren. [Clear] Klicken Sie auf , um alle Inhalte der aktuellen Seite zu löschen.
Seite 93 Stifte Strichdicke-Slider...
Seite 94 [Palette] Sie können mit der Palette eine Farbe erzeugen, die sich noch nicht im [Color Box] befindet. Schritt 1, klicken Sie auf eine Farbe in der [Color Box]. Beispielsweise Schritt 2, ziehen Sie die Walze im Uhrzeigersinn in [Palette], beispielsweise so.
Seite 95: Toolbox Anzeigen Oder Verbergen
Wiederholen Sie Schritt 1 und Schritt 2, um eine Farbe zu erzeugen, die noch nicht in der [Color Box] vorhanden ist, beispielsweise Farbauswahl Toolbox anzeigen oder verbergen...
Seite 96 [Sample] Klicken Sie auf , um eine Farbe auf dem Arbeitsplatz auszuwählen Füllen Wenn Sie auf klicken, können Sie den Füllmodus des Stifts ändern. In diesem Modus können Sie eine Farbe in der [Color Box] auswählen und damit einen umschlossenen Bereich füllen.
Seite 97: [Finder]
[Finder] Klicken Sie auf , um den [Finder] zu öffnen.
Seite 98: Rückseite
[Storage] Nutzer können sich das auf der lokalen Festplatte abgelegte Material ansehen, es nach Kategorien ordnen, beispielsweise Dokumente, Whiteboard-Aufzeichnungen (Seiten, die vom Whiteboard mit einer Bildschirmaufnahme gespeichert wurden), Videos, Bilder und Audiodateien. Rückseite Klicken Sie auf , um zur vorherigen Seite zurückzukehren. Suchen Geben Sie in das Eingabefeld in der oberen rechten Ecke des Bildschirms die Dateibezeichnung ein, nach der Sie suchen möchten und klicken Sie auf...
Seite 99 [USB] Nutzer können Materialien durchsuchen, die auf einem [USB]-Speicher abgelegt sind, es nach Kategorien ordnen, beispielsweise Dokumente, Whiteboard-Aufzeichnungen (Seiten, die vom Whiteboard mit einer Bildschirmaufnahme gespeichert wurden), Videos, Bilder und Audiodateien.
Seite 100 [Grid]-Anzeige Klicken Sie auf , um die Dateien in Form eines Symbols anzuzeigen. Das Material wird standardmäßig als Symbol dargestellt. [List]-Anzeige Klicken Sie auf , um genaue Informationen über die Materialien anzuzeigen.
Seite 101 [Sort] Klicken Sie auf die Sortiertaste , um das im Bild dargestellte Menü aufzurufen. Sie können die Dateien nach Namen, Typ, Größe und Zeit sortieren. Die Dateien sind standardmäßig nach Namen sortiert. [Select] Klicken Sie auf um zu zu wechseln, woraufhin in der oberen rechten Ecke ein Auswahlfenster erscheint. Jetzt können Sie die erforderlichen Dateien auswählen.
Seite 102: Ausschneiden
[Select All] Wenn Sie auf klicken, können Sie alle Dateien auswählen, die sich im aktuellen Verzeichnis befinden. Auswahl abbrechen. Klicken Sie auf , um die Auswahl aller Dateien abzubrechen. Kopieren Wenn die Datei ausgewählt wurde, erscheint die Taste Kopieren. Klicken Sie auf , um die momentan ausgewählte Datei zu kopieren.
Seite 103 Löschen Klicken Sie auf , um die momentan ausgewählte Datei zu löschen. Umbenennen Klicken Sie auf , um die ausgewählte Datei umzubenennen. Mehr Klicken Sie auf , um die Taste „Schicken“ zu aktivieren. Sie können die ausgewählte Datei an den Zielordner schicken.
Seite 104: [Browser]
[New Folder] Klicken Sie auf [New Folder], um neue Ordner im aktuellen Verzeichnis zu erstellen. [Browser] Klicken Sie auf , um den [Browser] zu öffnen.
Seite 105 Halten Sie das Bild oder den Text gedrückt und ziehen Sie ihn in [Note] Klicken Sie auf im [Browser], [More Settings], um eine Schnellverknüpfung auf dem Desktop zu erstellen.
Seite 106: [Settings]
[Settings] Klicken Sie auf , um die [Settings] zu öffnen.
Seite 107 [Wireless & Network] [Wi-Fi] Wenn Sie ein [Wi-Fi]-Modul verwenden, können Sie auf das Menü [Wi-Fi] klicken, um zum [Wi-Fi]-Interface zu gelangen und um Ihre [Wi-Fi]-Verbindung zu verwalten und aufzurufen. Wenn Sie Ihr [Wi-Fi] nicht finden können, können Sie es manuell konfigurieren, und [Wi-Fi] durch Klicken auf hinzufügen.
Seite 108 Darüber hinaus können Sie auf klicken, um Ihre [Wi-Fi]-Adresse zu sehen und um Zertifikate zu installieren.
Seite 109 [Ethernet] Die kabelgebundenen Netzwerkeinstellungen ermöglichen es Ihnen, den Zustand Ihre Netzwerks aufzurufen und zu steuern, oder Sie können Ihre statische IP-Konfiguration und Proxy-Konfiguration manuell einrichten.
Seite 110 [Hotspot] Wenn Sie ein [Hotspot]-Modul einrichten, können Sie mit [Hotspot Settings] Ihren Hotspot anzeigen und steuern, oder manuell einen Hotspot-Namen, ein Passwort und eine Frequenz einrichten.
Seite 111 [VPN] Sie können Ihre [VPN]-Verbindung zum [VPN]-Setup hinzufügen, wo Sie sämtliche [VPN]-Konfigurationen und Status verwalten können.
Seite 112 [Personal] [Wallpaper] Die [Wallpaper]-Einstellungen unterstützten sowohl statische als auch dynamische Hintergrundbilder. Sie können auswählen, welches [Wallpaper] Sie für Ihr Desktop verwenden möchten.
Seite 113 [Swipe up Options at the Bottom] Sie können dieses Konfigurationselement verwenden, um festzulegen, ob das Hochwischen dazu führt, dass ein OSD- Fenster oder eine Toolbar aufgerufen wird.
Seite 114 [Multi-Window Mode] Mit [Multi-Window Mode] können Sie, je nach Ihren Einstellungen den Fenstermodus des Systems auf Vollbild oder auf [Multi-Window Mode] umschalten.
Seite 115 [Input & Output] [Touch Sounds] Mit dieser Konfiguration können Sie einstellen, ob [Touch Sounds] auf Ihrem Gerät aktiviert sein soll oder nicht.
Seite 116 [Input Naming Settings] Mit dieser Einstellung können Sie Kanal-Aliase aktivieren, Ihre Kanalbezeichnung verändern und sie auf das OSD-Menü und die Kanalanzeige anwenden. [External Source Display Settings] Mit [External Source Display Settings] können Sie die HDMI OUT-Auflösung und das Type-C-Format einstellen.
Seite 117 [Application] Hier können Sie alle auf Ihrem Gerät installierten Anwendungen aufrufen und verwalten. Standardmäßig werden Dritte Apps und Desktop-Apps angezeigt. Sie können einstellen, ob das restliche System angezeigt wird oder nicht. Darüber hinaus können Sie die Standardeinstellungen aller Anwendungen hier wiederherstellen.
Seite 118: Detailinformationen Der Anwendungen
Detailinformationen der Anwendungen Bei jeder Anwendung führen wir spezifische Informationen über die Anwendung auf, einschließlich Speicherausnutzung, Zulassungen, Mitteilungen und so weiter. Sie können eine Anwendung hier auch deinstallieren, deaktivieren und anhalten. [Notification] Sie können die Mitteilungen hier konfigurieren.
Seite 119 [Permissions] Sie können die Zulassungsanfragen der Anwendung ändern. [Storage] Sie können sehen, wie die Speicherverwaltung der Anwendungen verwendet wird, einschließlich Nutzerdaten, Caching und Größe der Anwendung. Sie können auch die Nutzungsdaten der Nutzer der Anwendung und den Anwendungsspeicher löschen.
Seite 120 [Open by Default] Sie können die offenen Anfragen der App einstellen oder die Standardeinstellungen löschen. [Memory] Sie können sich die Speichernutzung Ihrer Anwendung ansehen, einschließlich durchschnittlicher Speichernutzung, Häufigkeit der Nutzung und maximale Nutzung.
Seite 121 [System] Im Modul [System] können Sie die Systeminformationen des ganzen Geräts einstellen und aufrufen, das Passwort der Bildschirmsperre einstellen, sich beim E-Mail-Fach anmelden, und das System aktualisieren.
Seite 122 [Date & Time] Sie können einstellen, ob das System ein 24-Stunden-Format verwenden soll und ob die Netzwerkzeit automatisch übernommen werden soll. Wenn Sie die Nutzung der Netzwerkzeit ausschalten, können Datum, Zeit, Zeitformat und Zeitzone eingestellt werden. Wenn Sie die Nutzung der Netzwerkzeit einschalten, können Sie nur Datum und Zeitformat einstellen.
Seite 123 Sie können auf die einzustellende Kategorie klicken, woraufhin ein Drop-Down-Feld erscheint, und dann können Sie zu den Daten scrollen, die Sie einstellen möchten. Sie können das Jahr, den Monat und den Tag des Systems einstellen. Sie können Stunden, Minuten, AM und PM einstellen.
Seite 124 Sie haben die Auswahl unter drei Datum-Formaten: Monat / Tag / Jahr; Tag / Monat / Jahr; Jahr / Monat / Tag. Sie können die Zeitzone einstellen und das System verfügt über die weltweiten Zeitzonen.
Seite 125 [Language & Keyboard] Sie können die Sprache in den Modulen [Language & Keyboard] einstellen. Nachdem Sie die Sprache erfolgreich eingestellt haben, wird die komplette Systemsprache umgestellt. Da sich dies auch auf die RTL-Sprache auswirkt, kann dies zu Änderungen im Layout des RTL führen.
Seite 126 Im [Virtual Keyboard] können Sie die momentan vom Gerät unterstützten Eingabemethoden aufrufen. Support Android Native-Eingabemethode und Google Pinyin Eingabemethode. Mit der Taste rechts können Sie die Eingabemethode aktivieren und deaktivieren. Die Android Native-Eingabemethode konfiguriert die Sprache der Eingabemethode, das Aussehen, das Layout und einige erweiterte Einstellungen.
Seite 127 Die Android Native-Eingabemethode kann über die Taste rechts auf die Systemsprache eingestellt werden. Wenn Sie die Systemsprache abwählen, können Sie die Sprache der Eingabemethode über die unten dargestellte Liste einstellen. Unter [Appearance and Layouts] können Sie konfigurieren, ob Sie eine separate Tastatur verwenden möchten...
Seite 128 In den [Advanced]-Einstellungen der Android Native-Tastatur können Sie die wichtigsten Töne, die Tastatur-Verzögerung und die Long-Press-Verzögerung der Tastatur einstellen. [Google Pinyin Keyboard] verfügt über wenige konfigurierbare Optionen. Das [Google Pinyin Keyboard] kann mit wichtigen Tönen und den dazugehörigen Eingängen konfiguriert werden.
Seite 129 [Lock Screen Password] Im Modul [Lock Screen Password] können Sie das Passwort der Bildschirmsperre einstellen, ändern und löschen. Wenn das Passwort der Bildschirmsperre nicht eingestellt ist, müssen Sie es zuerst einstellen, bevor Sie etwas anderes tun können. Das Passwort der Bildschirmsperre hat 4 Stellen. Sie müssen das Passwort eingeben und bestätigen.
Seite 130 Wenn das Passwort der Bildschirmsperre eingestellt ist, können Sie es löschen und ändern. Um es zu ändern müssen Sie zunächst das alte Passwort eingeben. Sie können es nach der Überprüfung auch zurückstellen. Um das Passwort der Bildschirmsperre zu löschen, müssen Sie nur das ursprüngliche Passwort eingeben.
Seite 131 [Startup & Shutdown] Im Modul [Startup & Shutdown] gibt es Einstellungen des Startup-Kanals und des Startup-Plans. Sie können den Kanal festlegen, der aufgerufen werden soll, wenn Sie den Computer einschalten, beispielsweise der letzte eingeschaltete Kanal, als das Gerät abgeschaltet wurde, der Android-Kanal, HDMI1, HDMI2, HDMI3 und VGA- Kanäle, die vom System unterstützt werden.
Seite 132 Im Startup-Plan können Sie konfigurieren, ob eine Shutdown-Erinnerung angezeigt werden soll, welche nach einer bestimmten Zeit angezeigt wird. Nutzer*innen können eine geplante Startup- oder Shutdown-Aufgabe für die ganze Anlage hinzufügen. Nutzer*innen können auch einstellen, ob dies Startup- oder Shutdown-Aufgabe ausgeführt wird oder nicht.
Seite 133 Nutzer*innen können diese Aufgaben auf ändern oder löschen.
Seite 134 [Email] Im Modul [Email] können Nutzer*innen sich im eigenen E-Mail-Konto anmelden, welches ein SMTP-Protokoll unterstützt. [Remote] Im Modul [Remote] können Nutzer*innen sich mit dem Remote Web-System verbinden. Das gesamte Gerät kann teilweise über das Remote Web-System betrieben werden.
Seite 135 [Storage] Das Speichermodul führt die Speicherbereiche auf, die in der gesamten Anlage vorhanden sind, einschließlich interner Speicherplätze und tragbarer Speichermedien. Natürlich muss ein externes Speichermedium eingesteckt sein, damit es auch angezeigt wird (beispielsweise ein U Disk). Der Nutzer kann das tragbare Speichergerät über das Symbol auswerfen.
Seite 136 Die interne Speicherliste führt die Speichernutzung der gesamten Anlage auf, einschließlich Speichernutzung von [System], [Apps], [Photos], [Files], [Videos], [Audio] und sonstigen Elementen. [Security] Sie können alle bewährten System- und Nutzerzertifikate aufrufen, den Aktivierungsstatus dieser Zertifikate steuern und die Einzelheiten der Zertifikate aufrufen.
Seite 137 Hier finden Sie die Zertifikate, die von den Nutzer*innen selbst installiert wurden. Sie können diese Zertifikate auch entfernen.
Seite 138 Im folgenden Betriebspfad werden die Zertifikate installiert und von dort auch wieder gelöscht. Sie können hier die Zertifikate hinzufügen oder entfernen.
Seite 139 [System Update] Im Modul [System Update] können Nutzer die aktuelle Systemversion aufrufen und das System aktualisieren. Wenn eine neue Systemversion freigegeben ist, können Sie diese mit der Taste [Check Update] suchen und herunterladen.
Seite 140 [About] Hier können Sie die Versionsinformationen des Geräts aufrufen. [Legal Infomation] Sie können die rechtlichen Informationen aufrufen.
Seite 141: [Cloud Drive]
[Cloud Drive] Klicken Sie auf , um [Cloud Drive] zu öffnen. [Add Account] Klicken Sie auf , um ein Konto hinzuzufügen und wählen Sie den Treibertyp aus.
Seite 142 [Use The Default Account] Klicken Sie auf [Use The Default Account], um das Standard-Konto zu verwenden. [Use The Default File Name When Save] Klicken Sie auf [Use The Default File Name When Save]. Die Standardbezeichnung ist Jahr-Monat-Tag-Stunde-Minute-Sekunde.
Seite 143: [Wps Office]
[WPS Office] Klicken Sie auf , um das WPS zu öffnen. [Photo] Klicken Sie auf ein Bild, um [Photo] zu öffnen.
Seite 144 Ziehen Sie ein Bild vom Finder in [Photo], um es zu öffnen. Klicken Sie die Taste , worauf das aktuelle Bild um 90 Grad gedreht wird. Wenn Sie auf klicken, wird das aktuelle Bild in die [Note]-App eingefügt. Wenn Sie auf klicken, wird das aktuelle Bild als Hintergrundbild eingerichtet.
Seite 145: [Music]
[Music] Klicken Sie auf eine Musikdatei, um [Music] zu öffnen. [Video] Klicken Sie auf eine Videodatei, um [Video] zu öffnen.
Seite 146: [Keeper]
[Keeper] Klicken Sie auf , um das Keeper-Interface aufzurufen, wie unten dargestellt. Sie können auf einem smarten Tablet Computer die Speicheroptimierung durchführen, den Abfalleimer leeren und die Systemerkennung durchführen. [One Key Optimize] Klicken Sie auf , um mit einem Befehl den Speicher zu optimieren, den Abfalleimer zu leeren und die Systemerkennung durchzuführen.
Seite 147 [Clean Memory] Klicken Sie auf , um den Speicher zu optimieren. Drücken Sie auf [Optimise Again], um den Speicher erneut zu optimieren. [Clean Trash] Klicken Sie auf , um den Abfalleimer zu leeren. Klicken Sie auf [Clean Again], um den Abfalleimer erneut zu leeren.
Seite 148 [Detect System] Klicken Sie auf , um eine Systemerkennung durchzuführen. Geben Sie den oben stehenden Code an den Techniker weiter, damit dieser Ihnen bei der Fehlerbehebung hilft. Klicken Sie auf [Detect Again], um Ihr System erneut zu erkennen. Versionsinformationen Klicken Sie auf , um die Systeminformationen aufzurufen, einschließlich die Systemversion, die MCU-Version und die Touch-Panel-Version.
Seite 149: Kleinere Tools
KLEINERE TOOLS Mit den Tools können Lehrer innen interaktive Lerninhalte für die Schüler verbessern. [Menu], [Mark], [Cast], [Timer], [Crop], [Stopwatch], [Airclass], [Spotlight], [Freeze], [Screen Lock] werden standardmäßig in IFP OS angeboten. [Menu] [Common Settings] Alle Eingangsquellen anzeigen, einschließlich PC, Android, HDMI, VGA.
Seite 150: Erweiterte Einstellungen
Erweiterte Einstellungen Weitere Einstellungen anzeigen, einschließlich [Voice], [Screen], [Display] und [Adjustment]. [Mark] Inhalt Beschreibung [Pen] Klicken Sie auf , um zum Stift-Modus zu wechseln und wenn Sie weiterklicken, schaltet die Farbe zwischen rot, schwarz, blau und grün um. Klicken Sie auf , um zum Bürsten-Modus zu wechseln und wenn Sie weiterklicken, schaltet die Farbe [Brush] zwischen...
Seite 151: [Cast]
Inhalt Beschreibung [Save] Speichern Sie die aktuellen Anmerkungen und die Bildschirminhalte als Bild. Wenn die Speicherung erfolgt wird, wird dies in einem Dialogfeld angezeigt. Klicken Sie auf [Cancel], um das Dialogfeld zu schließen und auf [Switch], um das gespeicherte Bild im [Finder] ausfindig machen. [Share] Hier klicken, um das Element über einen QR-Code auf einem Mobilgerät anzuzeigen.
Seite 152 Inhalt Beschreibung Klicken Sie auf Ihrem Telefon auf Start oder klicken Sie Spiegelung starten auf Ihrem PC Spiegeln , um den Bildschirm Ihres Geräts auf IFP zu spiegeln. [Desktop Klicken Sie auf [Desktop Sync] auf Ihrem Telefon oder auf Ihrem PC , um den IFP-Bildschirm Sync] auf Ihr Gerät zu spiegeln und es von Ihrem Gerät aus zu steuern.
Seite 153: [Timer]
[Timer] Ein Tool, das von einem bestimmten Zeitpunkt rückwärts zählt. Inhalt Beschreibung Klicken, um das Tool zu schließen. [Ring] Überprüfen Sie [Ring When Time is Up]. Es erinnert Nutzer*innen per Klingelton. [Start] Klicken, um den Countdown zu starten. [Pause] Klicken, um den Countdown anzuhalten. [Reset] Klicken, um den Countdown zurückzusetzen.
Seite 154: [Crop]
[Crop] Inhalt Beschreibung [Freedom] Standardmäßig wird ein normaler Screenshot in der ursprünglichen Größe hergestellt. [Full] Klicken, um zum Vollbild zu wechseln. [Window] Klicken, um zur größten Bildschirmgröße zu wechseln. [Save] Das Bild abspeichern. [Insert] Klicken, um den Screenshot direkt in [Note] einzufügen. [Close] Klicken, um den Screenshot-Modus zu beenden.
Seite 155: [Stopwatch]
[Stopwatch] Ein Tool, das die vergangene Zeit misst. Inhalt Beschreibung Klicken, um das Tool zu schließen. [Start] Tippen, um die Stoppuhr zu starten. [Pause] Klicken, um die Uhr zu pausieren. [Lap] Klicken, um mehrere Zeitabschnitte in einer Liste anzuzeigen. Mini-Größe Klicken Sie außerhalb der Stoppuhr, um sie zu minimieren.
Seite 156: [Airclass]
[Airclass] QR-Code scannen Schüler können den QR-Code scannen, um der Klasse über ihr Telefon beizutreten. Sie können auch die URL direkt in den Browser eingeben. Bitte achten Sie darauf, dass sich das Telefon im selben LAN wie das IFP befindet, da sonst keine Teilnahme möglich ist. [Enter the Class] Nachdem die meisten Schüler dem Unterricht beigetreten sind, klicken Sie auf [Enter the Class], um teilzunehmen.
Seite 157 [Vote] Klicken Sie auf auf der Leiste, um das Abstimmungs-Tool aufzurufen. Die Leiste des Abstimmungs-Tools wird angezeigt. [Single Choice] Standardmäßig ist [Single Choice] ausgewählt. Im Single Choice-Modus können Schüler nur eine Antwort auf eine Frage geben. [Multiple Choice] Im [Multiple Choice]-Modus können Schüler mehr als eine Antwort eingeben.
Seite 158 [Start Voting] Klicken Sie auf [Start Voting], um mit der Beantwortung der Fragen zu beginnen. Nachdem die Schüler die Frage beantwortet haben, verfärben sich ihre Namen blau. Wenn Sie auf eine Bezeichnung klicken, erscheint diese in einem Pop-Up-Fenster. Bis die [Finish]-Taste geklickt wird, können Schüler ihre Antwort noch verändern. Wenn die Frage abgeschlossen wird, wird nur die finale Antwort akzeptiert.
Seite 159: Die Richtige(N) Antwort(En) Auswählen
Die richtige(n) Antwort(en) auswählen Die richtige Antwort oder die Antworten auswählen und die Genauigkeit berechnen. Die falschen Antworten werden rot gekennzeichnet. Wenn Sie auf die Leiste einer Antwort klicken, werden die Namen derjenigen in einem Pop-Up-Fenster angezeigt, die sich für diese Antwort entschieden haben. Verlassen Klicken Sie auf im Fenster [Answers Statistics], um das Abstimmungs-Tool zu verlassen.
Seite 160 [Responder] Klicken Sie auf , um das Antwort-Tool aufzurufen. [Start] Klicken Sie auf [Start], um das Antwort-Tool aufzurufen. Schüler können antworten, indem Sie auf ihrem Telefon auf [OK] drücken. [Selector] Klicken Sie auf , um das Auswahl-Tool aufzurufen. Sie können zufällig einen oder mehrere Schüler*innen auswählen, die Ihre Fragen beantworten sollen.
Seite 161 [Start] Klicken Sie auf “+” oder “-” , um die Anzahl der ausgewählten Personen festzulegen. Klicken Sie auf [Start], um die Auswahl zu beginnen, oder auf , um sie zu beenden. [Reset] Klicken Sie auf [Reset], um das Auswahl-Tool erneut zu starten. Mitteilungsschalter Klicken Sie auf [Message], um die Mitteilungen zu aktivieren.
Seite 162 [Manager] Klicken Sie auf auf der Leiste, um den QR-Code aufzurufen, damit Schüler*innen leicht teilnehmen können. QR-Code scannen Schüler können den QR-Code scannen, um der Klasse über ihr Telefon beizutreten. Sie können auch die URL direkt in den Browser eingeben. Bitte achten Sie darauf, dass sich das Telefon im selben LAN wie das IFP befindet, da sonst keine Teilnahme möglich ist.
Seite 163: [Spotlight]
Verlassen Klicken Sie auf auf der dünnen Leiste, um die App zu beenden. Es wird ein Dialog angezeigt. Klicken Sie auf [Cancel], um den Dialog auszuschalten und klicken Sie auf [Exit], um die Beendigung zu bestätigen. [Spotlight] Lehrer*innen können sich mit dieser Funktion auf bestimmte Bereiche auf dem Bildschirm konzentrieren.
Seite 164: [Freeze]
[Freeze] Lehrer*innen können den aktuellen Inhalt anhalten und vergrößern. Inhalt Beschreibung [Zoom +] Klicken Sie auf , um in den aktuellen Bildschirm hineinzuzoomen. [Zoom -] Klicken Sie auf , um aus dem aktuellen Bildschirm herauszuzoomen. [Default] Klicken Sie auf , um zur ursprünglichen Bildschirmgröße zurückzukehren. [Close] Klicken Sie auf , um den Eingefrorenen Bildschirm zu beenden.
Seite 165: Media Spec
MEDIA SPEC Spielfilm Dateierweiterungen Codec Video Audio Maximale Übertragungsrate .3g2 H.263 AAC, AMR_NB Spezifikationen: Maximale Auflösung: 1920 x 1088 30 Fps, 5 Mbps .3gp H.264 Spezifikationen: Maximale Auflösung: 3840 x 2160 30 Fps, 160 Mbps .avi H.263 Spezifikationen: Maximale Auflösung: 1920 x 1088 30 Fps, 5 Mbps Mpeg-4 Spezifikationen: Maximale Auflösung: 1920 x 1088 30 Fps,...
Seite 166 Dateierweiterungen Codec Video Audio Maximale Übertragungsrate .mov H.264 AAC, PCM Spezifikationen: Maximale Auflösung: 3840 x 2160 30 Fps, 160 Mbps H.265 Spezifikationen: Maximale Auflösung: 3840 x 2160 60 Fps, 160 Mbps MPEG-4 Spezifikationen: Maximale Auflösung: 1920 x 1088 30 Fps, 50 Mbps MJPEG Spezifikationen: Maximale Auflösung: 1920 x 1080 30 Fps,...
Seite 167 Audio Datei Format Audio Codec Unterstützter Bereich .aac Sample-Rate: 8K~96 KHz Bitrate: 24K~576 Kbps .ape Monkey's Monkey's Audio Sample-Rate: Max 48 KHz Audio Bitrate: max 1.411 Kbps .flac FLAC FLAC Sample-Rate: Max 192 KHz Bitrate: max 1.411 Kbps .m4a ALAC ALAC Sample-Rate: 8K~96 KHz Bitrate: 24K~576 Kbps...
Seite 168: Foto
Foto Datei Format Unterstützter Bereich .bmp Maximale Spezifikationen: Maximale Auflösung: Auflösung: 8000 x 8000 8000 x 8000 Vorschau normal, Vollbild nicht möglich Mindestauflösung: 4 x 4 .gif Maximale Auflösung: Maximale Auflösung: 8000 x 8000 Vorschau 8000 x 8000 normal, Vollbild nicht möglich Mindestauflösung: 4 x 4 .jpeg/jpg JPEG Maximale Auflösung: Progressive Unterstützung 4000 x 4000; 8000 x 8000 Mindestunterstützung 8000 x 8000 Mindestauflösung: 4 x 4...
Seite 169: Steuern Mehrerer Produkte
STEUERN MEHRERER PRODUKTE Befehlsreferenzliste BEFEHL DATEN (Hexadezimal) 01 Ein/Aus 000 – 003 02 Höhen 000 – 100 03 Bass 000 – 100 04 Balance 000 – 100 05 Kontrast 000 – 100 06 Helligkeit 000 – 100 07 Schärfe 000 – 100 08 Klangmodus 000 –...
Seite 170: Übertragungs-/Empfangsprotokoll
Übertragungs-/ 01. Ein/Aus (Befehl: 30) Für die Steuerung des Ein-/Ausschalt-Status des Monitors. Empfangsprotokoll Übertragung (3A)(30 31)(Typ)(30)(Daten)(0D) Daten 000 (30 30 30): Hintergrundbeleuchtung Aus Übertragung 001 (30 30 31): Hintergrundbeleuchtung Ein 002 (30 30 32): Strom Aus (Start)(ID einstellen)(Typ)(Befehl)(Daten)(Cr) 003 (30 30 33): Strom ein * (Start): Mit diesem Befehl kann die RS-232C- Steuerung mit 0 x 3A gestartet werden.
Seite 171 06. Helligkeit (Befehl: 35) 11. Videoquelle (Befehl: 3A) Passt die Bildschirmhelligkeit an. Eine Videoquelle auswählen. Übertragung Übertragung (3A)(30 31)(Typ)(35)(Daten)(0D) (3A)(30 31)(Typ)(3A)(Daten)(0D) Daten 000 (30 30 30) ~ 100 (31 30 30) Daten 000 (30 30 30): VGA 001 (30 30 31): HDMI1 002 (30 30 32): HDMI2 021 (30 32 31): HDMI3 101 (31 30 31): Android...
Seite 172 14. Bildmodus (Befehl: 3D) 18. Fernbedienung (Befehl: 41) Einen Bildmodus auswählen. Senden Sie einen Tastencode für die IR-Fernbedienung. Übertragung Übertragung (3A)(30 31)(Typ)(3D)(Daten)(0D) (3A)(30 31)(Typ)(41)(Daten)(0D) Daten 000 (30 30 30): Standard Daten 000 (30 30 30): Vol+ 001 (30 30 31): Hell 001 (30 30 31): Vol- 002 (30 30 32): Weich 010 (30 31 30): Aufwärts...
Seite 173: Problembehebung
PROBLEMBEHEBUNG » Bei jedem Modell müssen unterschiedliche Punkte überprüft werden. » Informationen zu Ihren PC-Einstellungen finden Sie in der Windows-Hilfe. Modell entspricht der Satzfarbe ALLGEMEIN VIDEOWAND KLEINES ZOLL GEHÄUSE OLED STRECKEN BERÜHRUNG Probleme bei der Nutzung • Der Strom geht nicht an. - Prüfen Sie, ob das Stromkabel korrekt in die Steckdose eingesteckt ist.
Seite 174 • Der Bildschirm wird nicht normal angezeigt. - Schließen Sie das Signalkabel an der entsprechen den Quelle für das Eingangssignal an. Auf dem Bildschirm kann sich Kondensation bilden. Nach dem Einschalten des Produkts wird sie nach einer bestimmten Zeit verschwinden. Bei dem Kondenswasser, das sich im Produkt bildet ist, handelt es sich um einen natürlichen Vorgang, der nicht unter die Garantie fällt.
Seite 175 Probleme mit dem Bildschirm (Farbe) • Der Bildschirm hat eine zu geringe Farbauflösung (16 Farben). - Stellen Sie über die PC-Einstellungen die Farben auf 24 Bit (True Color) oder besser ein. • Die Bildschirmfarbe ist nicht sta bil, oder das Bild ist einfarbig. - Überprüfen Sie den Verbindungsstatus des Signalkabels.
Seite 176 Sonstige Probleme • Das Gerät wird plötzlich abge schaltet. - Überprüfen Sie, ob die Automatisch Abschalten-Funktion in den Einstellungen auf die richtige Zeit eingestellt ist. - Die Stromquelle wurde nicht richtig angeschlossen. Prüfen Sie, ob das Stromkabel des Produkts richtig angeschlossen ist.
Seite 177 Probleme mit dem Touchscreen • Der Touchscreen reagiert nicht. Dies kann vorkommen, wenn zwischen PC und Produkt kein USB-Kabel angeschlossen ist. Entfernen Sie das USB- Kabel, und verbinden Sie es nach 10 Sekun den erneut. Stellen Sie sicher, dass das Stromkabel des PCs fest mit einer Steckdose verbunden ist und starten Sie Ihren PC erneut.
Seite 178 Einbrenneffekte • Wenn das Gerät ausgeschaltet wird, erscheint ein Nachbild. - Wenn Sie über längere Zeit ein Standbild anzeigen, können die Pixel schnell beschädigt werden. Verwenden Sie den Bildschirmschoner. - Wenn nach einem sehr kontrastreichen Bild (schwarzweiß oder grau) ein dunkles Bild auf dem Bildschirm angezeigt wird, kann dies zum Einbrennen von Bildern führen.

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Quicklinks

Verwandte Anleitungen für LG 65TR3PJ-B.AEUQ

Inhaltszusammenfassung für LG 65TR3PJ-B.AEUQ

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