BaBylissPro 4ARTISTS FXFS2E Bedienungsanleitung Seite 24

Wekelijks onderhoud:
1. Herhaal de stappen 1 t/m 3 van
het dagelijkse onderhoud.
2. Spoel de kop van het scheerap-
paraat af onder de kraan (zie afb.
5). Dompel het scheerapparaat
zelf NOOIT onder water.
3. Laat de scheerkop open om te
drogen.
4. Druk de scheerkop weer op zijn
plek (zie afb. 4).
Fig. 5
Afwasbaar
BATTERIJEN VERWIJDEREN
Wanneer uw oplaadbare schee-
rapparaat aan het einde van zijn
levensduur is, dienen de Ni-MH-
batterijen te worden verwijderd
uit het scheerapparaat en te wor-
den gerecycled of te worden inge-
zameld volgens de lokale en natio-
nale voorschriften. Indien dit niet
wettelijk verplicht is, kunt u, indien
u dat wilt, het scheerapparaat met
batterij en al weggooien.
Het verwijderen van de oplaad-
bare batterij:
1. Haal de stekker uit het stop-
contact en het scheerapparaat.
2. Zet het scheerapparaat aan
totdat de motor stopt.
3. Verwijder de kop van het schee-
rapparaat (druk op de ontgren-
delknop en trek de scheerkop
van het scheerapparaat).
4. Draai de schroef los aan de on-
derkant van het apparaat. Draai
de 2 schroeven los uit de meta-
len plaat onder de messen.
5. Verwijder de messen door ze van
de aandrijfassen af te halen.
6. Verwijder de aan/uit-schakelaar
en de ontgrendelknop door ze
voorzichtig los te wrikken met
een kleine schroevendraaier.
7. Schuif de metalen behuizing
weg.
8. Draai de schroeven los die de het
kunststof binnenwerk bij elkaar
houden.
9. Wrik de batterijen los van de
printplaat en knip de draden
door.
10. Lever de batterijen in.
DIT APPARAAT BEVAT OPLAAD-
BARE BATTERIJEN MET NIKKEL-
METAALHYDRIDE (Ni-MH). DEZE
MOETEN OP DE JUISTE MANIER
WORDEN
CYCLED OF INGELEVERD. GOOI ZE
NIET BIJ HET GEWONE HUISVUIL.
WAARSCHUWING: OPLAADBARE
BATTERIJEN DIENEN TE WORDEN
GERECYCLED OF INGEZAMELD
VOLGENS DE GELDENDE LOKALE
EN NATIONALE
VERBRAND OF BESCHADIG ZE
NIET WANT DAARDOOR KAN DE
BATTERIJ BARSTEN OF KUNNEN
ER GIFTIGE STOFFEN VRIJKOMEN.
DE BATTERIJEN NIET KORTSLUITEN
WANT DIT KAN BRANDWONDEN
VEROORZAKEN.
24
INGEZAMELD,
REGELGEVING.
GERE-