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Leerli j n Motoriek Motoriek Doel Fijne motoriek Ontwikkel de fijne motoriek en de visuele discriminatie. Speel in stappen Ti p s Een kind legt een serie kaartjes neer. Een ander kind rijgt deze serie. De serie kan met of zonder kleuren worden neergelegd. Laat het kind vrij rijgen.
Learning trajectory Motor control Motor control Objective Fine motor skills Developing fine motor skills and visual discrimination. Play in steps Hints A child places a series of cards on the table. Another child laces the corresponding sea animals. The series can contain coloured or non-coloured cards.
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Lernpfad Motorik Motorik Ziel Feinmotorik Förderung von Feinmotorik und visueller Differenzierung. Spiel in Schritten Ti p ps Ein Kind legt eine Kartenreihe hin. Ein anderes Kind fädelt nach dem Vorbild dieser Reihe. Die Reihe kann mit oder ohne Farben gelegt werden. Das Kind nach eigener Vorstellung SCHRITT auffädeln lassen.
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Objectif d’apprentissage Contrôle moteur Contrôle moteur Objectif Dextérité manuelle Développer la dextérité et la distinction visuelle. Jouer aux étapes Conseils Un enfant place une série de cartes sur la table. Un autre enfant lace les animaux en bois correspondantes. La série peut contenir des cartes colorées ou non colorées.
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Línea de aprendizaje Control motor Control motor Objetivo Control de la motricidad fina Desarrollar el control de la motricidad fina y la discriminación visual Juegue en pasos Consejos Un niño pone una serie de tarjetas encima de la mesa. El otro niño enlaza las figuras correspondientes.