Louis 10032389 Original-Gebrauchsanleitung Seite 61

• Используйте подогреватели шин, соответствующие конкретному
типоразмеру шин. Монтаж подогревателей со складками или нахлестом
может привести к точечному перегреву шины. Если подогреватель
накладывается не по всей поверхности или неравномерно, происходит
неравномерный подогрев.
ОСТОРОЖНО!
Опасность поражения электрическим током!
• Комплект подогревателей шин можно эксплуатировать только в сухом
состоянии, запрещается использовать его во влажной среде или под
дождем.
• Подключайте комплект подогревателей шин только к розетке,
напряжение в которой соответствует значению, указанному на
паспортной табличке.
• Подключайте штепсельную вилку только к хорошо доступной розетке,
чтобы при возникновении любой нештатной ситуации комплект
подогревателей шин можно было быстро отсоединить от электросети.
• В случае попадания большого количества воды в комплект
подогревателей шин (например, во время внезапного дождя),
отсоедините подогреватель шин от электросети и дождитесь высыхания
жидкости.
• Никогда не берите комплект подогревателей шин мокрыми руками.
• Не вынимайте штепсельную вилку из розетки, держась за шнур
электропитания, всегда держитесь при этом за штепсельную вилку.
• Прокладывайте шнур электропитания таким образом, чтобы о него никто
не споткнулся.
• Прокладывайте шнур электропитания вдали от острых краев и не
перегибайте его.
• Не пытайтесь достать электроприбор, если он упал в воду. В этом случае
немедленно отсоедините штепсельную вилку от розетки.
• Всегда выключайте комплект подогревателей шин из розетки, если
он не используется, а также во время очистки или при возникновении
неисправности.
• Не пользуйтесь комплектом подогревателей шин при наличии видимых
повреждений или при повреждении шнура электропитания или
штепсельной вилки.
• Не вскрывайте подогреватель шин и не вносите изменения в его
конструкцию. Поручайте проведение ремонтных работ специалистам.
Обращайтесь в этом случае в специализированную мастерскую.
ОСТОРОЖНО!
Опасность для детей и лиц с ограниченными психическими, сенсорными
или умственными способностями (например, лиц с частичной
инвалидностью, пожилых людей с ограниченными психическими или
61