HyperMotion Pingo Bedienungsanleitung
Verwandte Anleitungen für HyperMotion Pingo
Inhaltszusammenfassung für HyperMotion Pingo
- Seite 13 Pingo PL-01-704 Roller Wir danken Ihnen, den Pingo 16 Roller gekau� zu haben. Machen Sie sich bi�e auch mit unserem Gesamtangebot auf: www.hypermo�on.eu vertraut. Ihr HYPERMOTION Team Achtung: Diese Bedienungsanleitung vor Zusammenbau und Erstgebrauch des Rollers gründlich lesen und für einen weiteren Gebrauch sicher au�ewahren.
- Seite 14 MONTAGEANLEITUNG Lenker einbauen Lenker mit Lenkerstiel einbauen. Lenkerstiel ins Vordergabelrohr bis Anschließend Spannschraube zur Markierung für maximales mit dem Schlüssel festziehen. Herausschieben einführen Halterungen für die Vorderbremse mithilfe des Schlüssels mit den Schrauben an der Gabel befestigen. Vorderrad in der Rollergabel einbauen.
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Seite 15: Bremsen Einbauen
BREMSEN EINBAUEN ACHTUNG: die Handbremsen dieses Rollers sind nicht werkseitig eingestellt. Handbremsen vor Erstgebrauch des Rollers einbauen und einstellen. Seile in den Bremsengriffen am Lenker einbauen, dazu Seilendstück in die Aussparung im Brem-sengriff einführen (Foto 7 und 8). Anschließend Bremsseil durch die birnenförmige Aussparung zum Vorderteil des Bremsgriffes hin ziehen (der Bremsgriff... -
Seite 16: Sicherheitsgrundsätze
HINWEIS: wird der Roller mit einem zu niedrigen Reifendruck gebraucht, besteht die Gefahr, Rei-fen oder Räder zu beschädigen, Roller zum Bruch zu bringen oder seine Kontrolle zu verlieren. Die Radlager und die T-förmigen Teile des Rollers sind hochwertig, eine Fachwerkstatt ist jährlich mit ihrer Demontage, Reinigung, Schmierung und Einstellung zu beauftragen. - Seite 17 ANMERKUNGEN Die Bezeichnung, das Warenzeichen sowie sonstige Faktoren, die Identifizierung des Herstellers oder seines autorisierten Vertreters (innerhalb der EG) bzw. des Importeurs ermöglichen. Art und Weise, gewähltes Modell zu identifizieren. Gewicht max.: 100 kg / Klasse A. Warnung: „Schutzkleidung immer tragen“ bzw. Warnsymbol mit dem Inhalt: „Schutzkleidung immer tragen“...