Spurzusammenlegung Mit Überspielen; Verbinden Sie Die Signalquelle Mit Einem Nicht Verwendeten Eingangs - Yamaha md8 Bedienungsanleitung

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Aufnahme- und Mischverfahren
Spurzusammenlegung mit Überspielen
Die Spurzusammenlegung kann man auch mit der Überspieltechnik kombinieren. Das
bedeutet übrigens, daß man während der Zusammenlegung noch einen weiteren Part live
mit aufnimmt. In nachstehender Abbildung zum Beispiel werden Spur 5, 6 und 7 sowie ein
an Eingang 8 anliegendes Signal zu Spur 1 überspielt.

1. Verbinden Sie die Signalquelle mit einem nicht verwendeten Eingangs-

kanal (d.h. einem Kanal, dessen Spur nicht mit den übrigen abgemischt
werden soll).
Wenn Sie alle acht Spuren zusammenlegen möchten, können Sie immer noch LINE INPUT
9–10 und 11–12 für neu hinzukommende Signale verwenden. Das klappt jedoch nur mit
Line-Pegelsignalen (eines Synthesizers, Samples, einer Drummaschine usw.)
2. Stellen Sie den GAIN-Regler des Kanals, an dem das neue Signal anliegt,
ein.
3. Stellen Sie den [FLIP]-Taster dieses Kanals auf MIC/LINE.
4. Stellen Sie den Kanalfader auf 7–8.
5. Mit den ASSIGN-Tastern und dem PAN-Regler müssen Sie das einge-
hende Signal nun der Zielspur zuordnen.
LINE INPUT 9, 10, 11 und 12 sind Stereopaare. Die ungeradzahligen Anschlüsse (9 & 11)
liegen an Summe 1 und 3 an, während die geradzahligen Eingänge (10 & 12) mit Summe 2
und 4 verbunden sind.
Verwenden Sie die GROUP ASSIGN-Taster dieser Kanäle, um einen (mono) oder beide (ste-
reo) Kanäle der Aufnahmespur zuzuordnen. Letzteres ist nur sinnvoll, wenn sich die Ping-
Pong-Operation auf ein Spurpaar (stereo) bezieht.
MD8—Bedienungsanleitung
Quellspuren
Spur 8
Spur 7
Spur 6
Spur 5
Spur 4
5
Spur 3 GAIN
LINE MIC
PB MIC/
Spur 2 LINE
FLIP
CUE
Spur 1
L R
0 10
HIGH
–15 +15
MID
250 5k
–15 +15
LOW
–15 +15
AUX
0 10
0 10
1 2
GROUP ASSIGN
3 4
PAN
L R
ODD EVEN
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
5
Zielspur
Neuer Part
6 7 8
GAIN GAIN GAIN
LINE MIC LINE MIC LINE MIC
PB MIC/ PB MIC/ PB MIC/
LINE LINE LINE
FLIP FLIP FLIP
CUE CUE CUE
P P P P
A A A A
N N N N
L R L R L R
L L L L
E E E E
V V V V
E E E E
L L L L
0 10 0 10 0 10
HIGH HIGH HIGH
–15 +15 –15 +15 –15 +15
MID MID MID
F F F
250 5k 250 5k 250 5k
G G G
–15 +15 –15 +15 –15 +15
LOW LOW LOW
–15 +15 –15 +15 –15 +15
AUX AUX AUX
1 1 1
0 10 0 10 0 10
2 2 2
0 10 0 10 0 10
1 2 1 2 1 2
GROUP ASSIGN GROUP ASSIGN GROUP ASSIGN
3 4 3 4 3 4
PAN PAN PAN
L R L R L R
ODD EVEN ODD EVEN ODD EVEN
10 10 10
9 9 9
8 8 8
7 7 7
6 6 6
5 5 5
4 4 4
3 3 3
2 2 2
1 1 1
0 0 0
6 7 8
Spur 8
Spur 7
Spur 6
Spur 5
Spur 4
Spur 3
Spur 2
Spur 1